Настоящее
положение определяет порядок формирования и использования портфолио как
способа накопления и оценки индивидуальных достижений ребенка в период
его обучения в начальных классах. Портфолио является способом
фиксирования, накопления и оценки работ, результатов ученика,
свидетельствующих о его усилиях, прогрессе и достижениях в различных
областях за определенный период времени.